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少先队员走雷锋成长道路的人生指南 —习近平论雷锋导读五
来源:辽宁党建网 党建评论 人气:6952 发布时间:2022-09-29 08:40
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1960年10月10日,抚顺市望花区建设街小学聘请伟大的共产主义战士雷锋,担任少先队校外大队辅导员,直到其1962年8月15日因公殉职。

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1971年,为纪念雷锋同志,经抚顺市人民政府批准,望花区建设街小学被命名为“雷锋小学”。

2018年2月,抚顺雷锋小学全体少先队员以书信形式,向习近平总书记汇报了学习雷锋榜样、自觉弘扬雷锋精神的情况,同时期望得到领袖的教导。

2018年3月3日,中共中央办公厅转达习近平总书记的勉励语:“希望大家以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,努力学习知识,养成好的品德,长大后报效祖国和人民。”

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一、对习近平总书记回信的导读

作为党的领袖,委托中共中央办公厅给雷锋小学回信,充分体现了对国家和民族的未来的少先队员的关怀和重视。

习近平总书记给抚顺市雷锋小学少先队员们的勉励语,虽然话不多,但信息量很大,内涵丰富,寓意深远,蕴藏着领袖对培养和造就社会主义事业接班人的战略思考,寄寓着对广大少先队员的现实和长远的殷切期望。

勉励语“以雷锋为榜样”开头,以“两个从”“两个做起”对应“身边、小事”,紧扣学习、品德这两个关系少先队员人生走向的关键环节,到“长大后报效祖国和人民”,既是对广大少先队员的勉励,也是殷切期望与要求,指明了人生前进的方向。

 “以雷锋为榜样”,这是希望少先队员要把雷锋作为人生的标杆,树立远大理想,坚定革命信仰,听党话、跟党走,走雷锋成长的道路,成为社会主义事业的合格接班人。

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“从身边做起”,这是希望少先队员学雷锋不要好高骛远,不要舍近求远,要从身体的周边做起,和每天接触的同学团结友爱、和谐相处,主动力所能及的关心和帮助学习上、生活上遇到困难的同学和其他等,以最直接的实际行动学雷锋。

“从小事做起”,这是希望少先队员学雷锋“不以事小而不为”,从一点一滴做起,如自觉打扫室内外环境卫生、打开水、将歪斜的桌椅摆放整齐、积极参加班级和学校组织的各项活动等。

“努力学习知识,养成好的品德,长大后报效祖国和人民。” 这是对少先队员提出的殷切期望,可谓语重心长——

希望正处于学习时期的广大少先队员,要明确目前最大的任务是学习,学习和发扬雷锋的钉子精神,不辜负大好时光,只争朝夕,认真刻苦学习文化知识,掌握真实过硬本领,为将来成为社会主义事业建设者奠定坚实基础。

希望少先队员要像雷锋叔叔那样,从小注重培养良好的道德意识、品质和行为,学习英雄模范的崇信仰和思想境界,不断提高辨别真善美的能力,抵制外界不良因素的影响,努力成为理想高尚、正直善良、道德纯洁的人。

最后,勉励少先队员“长大后报效祖国和人民”,这是对少先队员勉励的根本所在,也是期望少先队员长大成人后,不负党和人民嘱托,肩负起时代重任,用自己的聪明才智、能力和努力奋斗,为建设社会主义现代化国家、为了人民过上幸福美好的生活,作出自己应有的贡献。

习近平总书记的回信,使抚顺市雷锋小学少先队员备受鼓舞,激励着他们坚定学雷锋的前进方向,在学雷锋的道路上崇德向上向善茁壮成长。大家纷纷表示,要不辜负习近平总书记的勉励与期望,用雷锋精神培根铸魂,以雷锋为榜样,努力学习,长大后成为德智体美劳全面发展、高素质的社会主义事业接班人。

二、深刻领会精神实质,充分认识习近平总书记勉励语的重大现实和深远意义

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党的十八大以来,习近平总书记多次对学校加强青少年立德树人、培根铸魂的教育作出指示,其中几次突出强调用雷锋精神建校育人:“要通过开展学雷锋活动,进一步抓好青少年思想政治教育。”“学校是开展学雷锋活动的重要依托,青少年是学习雷锋精神的重要群体。要把学雷锋活动与加强未成年人和大学生思想政治教育结合起来,让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风,让雷锋精神代代相传,发扬光大。”“我们要从娃娃抓起,让雷锋精神在全社会蔚然成风,世世代代弘扬下去。”

这体现了习近平总书记作为党的领袖,站在党和国家、民族长远发展的政治高度的战略思考,对于传承红色基因、赓续红色血脉、培养堪当民族振兴大任的一代新人,确保革命事业薪火相传,具有重大的现实意义和长远意义。

三、清醒认识面临形势,增强用雷锋精神建校育人的时代责任感

认清当今形势,主要指的是认清国内、国际和学校形势。

从国内来讲,当代中国正豪迈行进在建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦的第二个宏伟目标新征程上。新征程是一个充满各种风险挑战、艰难险阻的过程,需要有坚定的信念、坚强的毅力和昂扬的精神姿态,凝聚起团结奋斗的磅礴力量,以敢于斗争、敢于胜利的精神,砥励奋进、无所畏惧、夺关闯隘。新征程是一个接续进行、完成的过程,需要培养德智美劳全面发展的高素质的社会主义事业建设者。

从国际来讲,正处百年未有之大变局,西方敌对势力对我的渗透、“西化”和意识形态领域的侵袭进一步加剧,现实威胁增大。由以往的明目张胆向“温水煮青蛙”转变,通过传播“精致的利己主义“、不健康的文化、生活方式等渗透;由以往的传统方式向现代媒介发展,通过网络直接发声或培植代理人发声的方式,用历史虚无主义的手法,传播大量危害中国意识形态的内容,把一些编写的文章、段子传播,诋毁英雄模范、隐晦变相攻击中国共产党的领导和我国社会主义制度,通过文化全球化推行文化霸权、冲击社会主义核心价值观,利用宗教对我渗透,企图制造思想混乱,瓦解人民对党的政治认同、摧毁中国人的社会主义信仰,对广大青少年健康成长以潜在和现实危害。

从学校来讲,近年来,小学将雷锋精神融入思想政治课中建校育人,从总体上看成效明显,开展形式多样的学雷锋主题活动、生动活泼的学雷锋实践活动,表彰雷锋式最美学生等,呈现出富有时代特色、适合青少年成长的学雷锋局面,取得了令人可喜的成果。与此同时,还应清醒看到,在落实习近平总书记关于学校用雷锋精神建校育人指示方面,还存在着认识不到位、重视程度不够、实际抓得不力、工作开展不平衡、不到位等诸多问题和薄弱环节。

当今面临的国内外和学校形势,迫切需要各级学校特别是小学要深刻理解习近平总书记给抚顺雷锋小学的勉励语精神实质,进一步增强用雷锋精神建校育人的时代责任感,把用雷锋精神从小学生抓起,作为小学德育教育的重要内容切实抓紧抓好。

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四、坚定文化自信,提高落实习近平总书记用雷锋精神建校育人指示的自觉思想和行动自觉

习近平总书记对抚顺雷锋小学少先队员的勉励语,既蕴含着对全国少先队员的期望,也蕴含着对包括小学样在内的各级各类学校开展学雷锋活动、开展雷锋精神教育的重视与要求,与他关于抓好青少年思想政治教育、“让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风、让雷锋精神代代相传”的指示,是一脉相承的。

各级教育部门和学校要深刻学习习近平总书记给雷锋小学少先队员的勉励语和用雷锋精神建校育人的重要指示,认真领会精神实质,充分认识学校肩负的立德树人、塑魂培根的重要职责,进而提高自觉思想和行动自觉。

一方面,要对照习近平总书记的指示,清醒认识学校用雷锋精神建校育人的现实状况,分析形势,反省思想和工作,找出不足,着重围绕解决认识问题和落实不到位的问题,明确改进和加强的方面,采取强有力举措,包括加强组织领导力度、谋划落实具体规划、加大人力物力保障、精心组织实施等,全面推进和深化用雷锋精神建校育人工作,切实做到认识到位、行动到位、落实到位。

另一方面,要充分发挥学校对小学生学习、品德养成的引领培育作用。首先,要用雷锋精神培养造就教师队伍,“做到学为人师、行为世范。”“立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。”其次,要在校园内设置雷锋塑像、悬挂张贴雷锋日记等,用雷锋元素起到春风化雨、潜移默化、“润物细无声”的作用。再次,要把雷锋精神纳入学校的德育之中,纳入学校的日常管理之中,纳入学校的考评和表彰之中。第四,要适时组织开展生动活泼的学雷锋等新时代精神文明实践主题活动,切实抓到位、抓出成效。让雷锋精神永远在孩子们幼小的心灵中扎根,让雷锋成为引领激励小先队员茁壮成长的榜样。

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五、响应领袖号召,努力做雷锋式的好少年

少先队员是国家和民族的未来,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的继承者、建设者和奋斗者。他们正处于人生的花季年龄段,也是重要的可塑期。

广大少先队员要按照习近平总书记的勉励语要求,坚定一辈子学习雷锋榜样、走雷锋成长道路的决心,以国家、党和人民的事业作为人生价值追求。要好好学习,努力掌握丰富扎实的知识本领。要积极参加各种学雷锋主题活动,培育和养成高尚良好的道德品质,长大成人后当好雷锋精神的种子,成为社会主义事业的建设者、奋进者和贡献者,在努力拼搏、不懈奋斗报效国家和人民中实现自身价值,让生命绽放精彩,不辜负领袖的殷切期望。

☆相关链接

抚顺市望花区雷锋小学,原名望花区建设街小学。始建于1957年9月。1960年10月10日,学校聘请伟大的共产主义战士雷锋担任少先队校外大队辅导员,直到1965年8月15日因公殉职。1971年,为纪念雷锋同志,经抚顺市人民政府批准,望花区建设街小学命名为雷锋小学。

学校有一支近百人的校外辅导员队伍,他们当中有老英模致顺义(董存瑞战友)、高玉宝(《半夜鸡叫》作者)、王遐芳(全国学雷锋模范、全国劳模老战士),有当年的小英雄 龙梅、玉荣(草原小姐妹)、戴碧荣,有朱伯儒、张子祥,有对越反击战(锦州铁拳团)的解放军战斗英雄:陆军 有雷锋班的前后21任班长,有雷锋辅导过的学生,还有许多劳动模范,这些校外辅导员多次参加雷锋小学举行的学雷锋活动,不断地把各种信息传递给雷锋小学。

在之后50多年中,抚顺市雷锋小学坚持用雷锋精神建校育人,取得了丰硕的教育成果,先后荣获全国文明校园、全国未成年人思想道德先进集体、全国教育系统先进单位、全国三八红旗集体等荣誉称号。

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在雷锋精神的滋养和激励下,抚顺市雷锋小学一批又一批雷锋少年茁壮成长。在学校先后7500多名毕业生中,涌现出了“全国五好家庭”“全军好军嫂”“沈阳军区学雷锋先进个人”、沈阳军区学雷锋标兵、学雷锋金质奖章获得者、好军医孙桂琴;为少年儿童健康成长倾注心血的省优秀共产党《新少年》杂志社总编李英敏;干一行爱一行的市学雷锋先进个人、抚顺钢厂企管部副部长何文鲁;奋不顾身抢救落水青年,被誉为80年代“活雷锋”的普通劳动者陆长占等。


作者:华东方  王真茂

【责任编辑:树林】

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