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提“笔”上“色”,绘就党纪学习教育新画卷
来源:辽宁党建网 党建评论 阅读量:11791 发布时间:2024-04-11 15:59
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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。

加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。全体党员干部要深入学习,严守党规党纪,夯实纪律作风,绷紧“作风优良,能打胜仗”的“行为弦”;强化纪律学习,绷紧“不以规矩,不成方圆”的“知识弦”;树立纪律意识,绷紧“令行禁止,不搞变通”的“思想弦”。提“笔”上“色”,绘就党纪学习教育“新画卷”,切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。

提“学习之笔”,以理论学习为“成色”,绘就“强基补钙”的党纪学习教育“素描画”。“为山九仞,岂一日之功”, 学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道”。 学习是一件枯燥的事情,学纪更是一件苦读的历程,这种夹杂着“辛”和“苦”的枯燥也许渗透在整章整节的字里行间,也许表现为条条款款的晦涩难懂,还会贯穿在难以融会贯通的循诵习传的全过程,但在这种种“难学”现象的背后,归结起来就是思想上的懈怠、情绪上的抵抗、思维上的排斥。部分党员干部在党纪党规的学习上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题,错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。党员干部要拿出一鼓作气的劲头儿,在“勤向窗前读”中读“厚”党规党纪的“章节条款”;   拿出孜孜不倦的精气神,在“上下而求索”中读“薄”党规党纪的“精髓要义”;拿出坚定不移的自觉性,在“法律行随手”中读“厚”党规党纪的“严实守用”,做遵守纪律的“明白人”。领导干部要先学一步、深学一层,带动广大党员学好党章党规党纪,把党章党规党纪印在脑海,让“戒尺”高居心中。通过教育培训、专题讲座等多种形式,全面准确了解纪律规矩,努力在学纪知纪上下功夫,真正把党规党纪刻印在心中,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,做纪律上的“清醒人”,以“内无妄思”确保“外无妄动”,真正做到“同心同德”“同频共振”“同向同行”。 

党员干部要以此次党纪学习教育为契机,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把规定内化于心、外化于行。在心中念好“紧箍咒”、架起“高压线”、设立“防火墙”,炼就“金刚不坏之身”。常打“预防针”,常敲“廉政钟”,让纪律教育的“春风”常吹不懈、永不停歇。

提“初心之笔”,以调查研究为“亮色”,绘就“实事求是”的党纪学习教育“工笔画”。不忘初心,牢记使命。调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误,既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,但愿干部要坚持深入农村、社区、企业、“两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查,既坚持用辩证的观点看待事物,也坚持用辩证的观点审视自身,坚决摒弃“手电筒照别人”的观念,深刻认识严管就是厚爱,养成在监督之下工作和生活的良好习惯,深入剖析自己,虚心接受批评,对自身存在的问题和不足及时加以整改,真正做到“实事求是”;要始终坚持问题导向,实事求是地给自己“照照镜”“画画像”,永葆清正廉洁的本色,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

提“创新之笔”,以分类施教为“底色”,绘就“凝心铸魂”的党纪学习教育“泼墨画”。以往形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部学习需求,党纪学习形式要“活”起来。广大党员干部要学会创新方式方法,积极探索“互联网+”学习模式;要坚持分层分类、因人施策,一对一细化学习任务清单,列出学习计划、制定任务清单、强化推进落实,进而实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变,让党纪学习教育成效看得见、摸得着。

天下之大事,求治之道,莫先于正其风。党纪学习教育必须常抓不懈,真刀真枪学到位,严于律己改到位,才能有所收获,见到成效。党员干部要提“笔”上“色”,带头学习,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实,要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务,确保取得实效。

作者:胡万利

【编辑:乔宇】

【责编:王雪弘

【审核:王同文】

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